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韩寒方子周那点事——搞笑笑话

2012年08月22日 乱七八糟 暂无评论 阅读 1,118 次

这阵子是春节,正赶上放寒假。

那天我去优酷上逛逛,本想看看搞笑视频,就看到?6?7方舟子和韩寒的事。

今天我去土豆,恰巧又看到了这方面的报道。于是有些兴趣谈谈我的看法。

我百度了一下方舟子。

方舟子,本名方是民。1967年9月28日生于福建省漳州市云霄县,中国国籍。

1985年毕业于云霄一中,以优秀成绩(全省语文单科状元)考入中国科学技术大学生命科学学院。

1990年从中国科学技术大学本科毕业后赴美留学(当时中国科大本科为5年制)。

1995年获美国密歇根州立大学(全世界排名96位,非全世界排名18位的密歇根大学)生物化学博士学位。先后在美国罗切斯特大学生物系、索尔克(Salk)生物研究院做博士后研究,研究方向为分子遗传学。

1998年起主要从事写作等码字工作(所以严格意义上方舟子应该算是个文人),

1994年创办网络文学刊物《新语丝》,担任新语丝社社长。

2000年后“新语丝”逐渐成为学术打假网站“立此存照”,揭露了多起科学界、教育界、新闻界等领域的腐败现象。新华社、《人民日报》《中国青年报》《文汇报》《福建日报》等多家媒体曾做过报道,中央电视台《面对面》、《新闻会客厅》、《人物》、《中国周刊》等节目和上海电视台《七分之一》、福建电视台《新闻启示录》等节目分别做过专访。美国《科学》在2001年8月10日和2006年12月1日曾两次专文介绍。美国《商务周刊》《圣荷塞信使报》《基督教科学箴言报》《高等教育纪事报》和英国《自然》《经济学家》等国外报刊也做过报道。

2010年12月18日,由中国数字科技馆与互动百科共同主办,联合中央人民广播电台、《广州日报》、光明网共同协办的“2010知识中国盛典”在北京海淀剧院举行,方舟子获得“2010知识中国”年度人物。

2011年1月7日获百度2010年度网络先锋奖。

http://baike.baidu.com/view/263093.htm#1

也百度了一下韩寒。

韩寒,1982年9月23日出生于中国上海金山。

中国职业拉力赛及场地赛车手、作家,《独唱团》杂志主编,并涉足音乐创作。

1999年“新概念”作文大赛以《杯中窥人》获一等奖。

1999年3月韩寒开始写作小说《三重门》,出版后至今销量已逾190多万册。

现为上海大众333 车队职业赛车手。

2010年4月入选美国《时代周刊》“全球最具影响力100人”。

http://baike.baidu.com/view/5972.htm

对于这两个人,大家其实都不陌生。

?6?7韩寒,我读过他的《他的国》、《杂的文》。

觉得他写的东西笔锋犀利,语言直白。有他自己独特的风格。

方舟子,传说中的打假斗士。我最早听说他是因为他被打那一次。

记得当时还对他燃起了崇敬之意。一个人可以如此地热爱真理,而不顾生命安危。

从百度那里我知道,方舟子是学生物的。同为生物专业的我,有种小小的亲切感。

但他之后的所作所为让我觉得有些莫名其妙。

先不讲其他。我们就来看看方舟子这个人。(我也学来他那种揣测的方法)

他是个学生物的。而且研究方向是生物化学。

我想问问。你为什么不去好好地搞你的科研,反倒每天闲来无事到处打笔仗?

百度也说方舟子是个文人。还用晦涩的语言,“所以严格意义上方舟子应该算是个文人”。

他彻彻底底的就是一个文人。

学术打假很好。但是凡事要讲证据。

我看了方舟子的新浪博客。随便点开了置顶的两篇文章。

1.“天才”韩寒《书店(一)》分析

http://blog.sina.com.cn/s/blog_474068790102dx78.html

2.从医药角度对《求医》一文的质疑

http://blog.sina.com.cn/s/blog_474068790102dx74.html

跟各位说实话,我是咬着手指头拜读的。

方先生言辞凿凿地确信韩寒的《书店》一文是他人代写的。

 

证据如下:

1.  韩寒是个差生。

方先生如是说:

在初中,韩寒是个学习成绩非常差、调皮捣蛋的差生。《儿子韩寒》中说:“所以几乎是整个初中阶段,韩寒在班级中的名次一直在40一50名之间,而他们班级共有54名学生。”“韩寒令老师感到头痛的事情一般不外乎丢三落四、作业不完成或者找不到、上课不遵守纪律等等。”

但是这个差生,在1997年3月如神附体地创造了一个奇迹。

 

我是一个生物专业的学生。同时也是一个师范生。研习过《教育学》和《心理学》。想在此请教一下方先生:什么是差生?学习成绩差、调皮捣蛋的就能算是差生?

那我姑且顺着方先生的价值观,遵从他的评价体系。如此的,便是差生。那照此看来,没有考上清华北大的都是差生了。那全国的青少年就差生满天飞了。

我们且不论什么是差生。我再问方先生一个问题:

在学校学习成绩差,就没有可能创造传奇?就没有可能成为人气作家?

 

2.韩寒的作品超出了方先生的想象

方先生如是说:

对为什么韩寒突然具有远远超出同龄人的创作水平,《儿子韩寒》的解释是:“韩寒善于观察社会,有一定的积累,所以想到写了就能很轻松地写出一些文章,这是一个方面。另外,我想:如果韩寒当时不接触那些少儿报刊,不了解中学生写作的总体水平,不知道自己的写作水平到底在他的同龄人中处于一种什么样的程度,那么他也不可能在1997年的三月份一口气写出那么多的文章。”

韩仁均提出的这两条,接触到少儿报刊,只是创作的诱因,只有善于观察社会才能算是具有高超创作水平的因素。那么仅仅具有善于观察社会的能力,就可能写出《书店(一)》这样的文章吗?

 

在这个“证据”中,方先生援引的是韩父的一段话。并且,我们的方先生还用他的思维模式处理了一下这段话。为这段话加以提炼。我们不得不说,方先生对待事情的认真。为此还要去读完一本书,并以其批判性的思维找出其中潜在的漏洞。这种对待问题的认真确实是值得尊重的。

韩父措辞委婉,带有极强的主观色彩。我相信,每一位父亲,在谈及自己的孩子的时候,都不自觉地流露出对这个孩子的爱与认可。所以,我觉得这段文字并不能作为一条“证据”。

这就好比郭冬临小品的一句台词:你用谎言去验证谎言,得到的一定还是谎言。我在此篡改一下这句台词:你用主观去充当客观,得到的一定还是主观。

说白了,你用别人随笔的一句话,来批判,这无疑是缺乏理性的。这是其一。

其二,韩父提到韩寒小时经常接触少儿报刊,并且还具有一定的观察能力。那我们的方先生就以此认为,韩寒从小到大一直读的都是少儿报刊。并在后面的论述中提出了“成年人的书籍“。请看原文:

方先生如是说:

在韩寒写作《书店(一)》之前,有没有可能博览这些成年人的书籍呢?韩寒虽然从小喜欢阅读,但是小学读的还“都是一些少儿科普和童话寓言”(韩寒《正常文章一篇》)。读初中以后,韩寒对课外书籍的涉猎越来越广了,“我们的这点工资收入远远满足不了他买书的要求”(《儿子韩寒)),也仅限于父母工资能承担的自购书部分,从下文到图书馆阅读少儿报刊看,他此时的兴趣还主要是少儿读物,买的可能还主要是少儿图书。之后有了借书证到图书馆去过几次,看的也是少儿报刊。

首先,“成年人的书籍“一词让我颇有微词。

我觉得除了那些涉及暴力、色情的书籍需要限制年龄阅读之外,没有什么书是可以以“成年人的书籍“来冠名的。

其次,方先生又引用了韩寒的一段话。

这招应属欧阳家的“以彼之道还治彼身“吧?

且不论方先生断章取义的做法是否可取。

我们就意淫地按照方先生的想法来,韩寒说他小学读的“都是一些少儿科普和童话寓言“。那么,他就别的东西一概都没看过,没读过,没听说过,没翻过。

可是,后面方先生的话就不攻自破了。请大家看划线句子。

他此时的兴趣还主要是少儿读物,买的可能还主要是少儿图书。之后有了借书证到图书馆去过几次,看的也是少儿报刊。

这是意淫,绝对的意淫。

我想请问方先生,您是捕捉到了韩寒身上什么样的化学信息,又是如何推断出韩寒小时候的兴趣是什么?买的又是什么样的书?到图书馆看的又是什么?

这段话明明是方先生的臆断。却被其说成了不可置疑的事实了。

 

3.韩寒文章中写到名字的书,他一定都看过的。

方先生如是说:

《书店(一)》的文字表述成熟、老练,有一定的文字功底,完全不像初学者的习作。我们姑且相信韩寒有文学天才,不写则已,一写就是老练的文笔,那么还有一个问题:从《书店(一)》的内容看,作者是个博览群书的人,熟悉琼瑶、三毛、欧·亨利的作品,读过许多中国文学作品和现代诗,甚至《雄辩绝技》《写信不求人》《喂猪窍门》《防骗术》之类的乱七八糟的书都翻过。

 

韩寒在文章中交代了,《书店》的叙事背景是在一家书店。我觉得,每个正常人进了书店看到有趣的书就会拿起来翻翻。这在常人看来无可厚非。但是放到方先生眼里,就成了韩寒博览群书的“证据“。

我去过书店,我随手拿起一本《现代汉语词典》,请问方先生,你难道就凭此说我看完了这本字典的每一页?如果您非要如此想我也没办法,毕竟你怎么想是你的自由。但是如果你凭此就要求我把这本字典背一遍,我背不上来你就说我博客里写的文章是抄袭,那我就一定要无语了。

4.要模仿,就一定先要烂熟于心才能模仿

方先生如是说:

即便如此,还有一个问题:《书店》的写作者对钱钟书的作品非常熟悉,这就不是能通过其他途径了解到的了。《书店》不仅文风模仿钱钟书,而且一些句子就是直接模仿钱钟书《围城》等作品的句子写出的,不是简单的抄袭,而是有一定难度的模仿,对比如下: 《书店(一)》:“英文情书的最大好处莫过于信的开头便可以直称‘亲爱的某某某’”

《围城》:“只有英文信容许他坦白地写‘我的亲爱的唐小姐’”
《书店(一)》:“企图躲在英文里兴风作浪,鬼鬼祟祟地好比政治犯躲在国外活动”

《围城》:“不然真想仗外国文来跟唐小姐亲爱,正像政治犯躲在外国租界里活动”
《书店(一)》:“还有《男人如何博得女人欢心》,其实就等于把‘怎么调情’说得更加含蓄,就仿佛植物有它的学名一样。”

《围城》:“据说‘女朋友’就是‘情人’的学名,说起来庄严些,正像玫瑰花在生物学上叫‘蔷薇科木本复叶植物’。”
《书店(一)》“想必与‘幽默’(humour)最初在英语里解释为‘体液’十分切意,眼泪鼻涕当算体液,流眼泪便是流‘幽默’。”

《说笑》:“我们不要忘记幽默(humour)的拉丁文原意是液体,好象贾宝玉心目中的女性,幽默是水做的……”

刚刚告别阅读少儿读物阶段的韩寒,对《围城》和钱钟书的其他作品就已烂熟于胸,怎么《儿子韩寒》没有对此大书一笔?

 

当时的韩寒有没有读过《围城》和《说笑》,我觉得这一点无关痛痒。但是在方先生眼里,这成了他救命的稻草。并且用4个对比的句子来强调。

其实要我说,只有这一部分方先生的例证才能算得上是所谓的例证。但是这个例证能不能证明韩寒是抄袭的呢?

韩寒有没有读过钱钟书的这两部作品只有韩寒本人说得清,方先生仅凭年龄作为论证依据显然有失偏颇。况且,如果凭年龄来论断,好像把钱钟书的这两本书都归到了十八禁一类里了。这难道不是一种无理取闹?

我们再顺着方先生的思路想。就算是韩寒看过了这两部作品,然后模仿其风格写了。

古人讲:开卷有益。更有俗语:天下文章一大抄。(我希望方先生不要断章取义)这说的是文学创作独有的特点。

我记得我上小学时,老师和家长总是会让我去背诵一些东西。我记性不好,背下来的东西不多。到了高中,语文老师也对我们强调背诵的重要性。老师的话我终生难忘:“学语文,要先死后活。必须要先把一些死的东西装进脑袋里,然后你才能活学活用。学语文是这样,其他学科也是这样。“

这其实就是一个量变引起质变的道理啊。

难道说,古人背诵诗篇,吟诗作赋,一个词牌名下会有好多首词。难不成,这些都成了抄袭?

还有一个漏洞。如果我模仿一篇文章的风格。我就一定要烂熟于心?我照着誊写出来的不行?

你说写《书店》这个人对钱钟书的作品烂熟于心,我觉得仅凭这四个句子并不能证明,请方先生拿出更加强有力的证据来。

 

5.韩寒玩穿越

方先生如是说:

“必要时可以作撤退的掩护,结合《雄辩绝技》便可以通过正当途径化解困难,取得革命胜利。”

“在‘敌强我弱,敌大我小’的不利形势下打得天昏地暗,然后每次奥特曼出现将敌制服。”

这是用文革时代的语言进行讽刺。

我们且不论这段文字的讽刺风格是否真的是文革时代所独有的,就算是,那么作为一个后来人的韩寒就不能用么?一旦用了就成了代笔?请方先生别忘记了,韩寒是出生在文革后。他有机会接触到文革时代的语言风格。就连我这个90后在小时候都听说过。黄宏的小品《超生游击队》中就有这么一段:“敌退我进,敌疲我打。“我听过之后,也记得。难道我这也是找人代写的?

 

6.韩寒是个小屁孩

方先生如是说:

“与武打小说一壁之隔的是言情小说,这里被女士们所包围,人密得针插不进,一个个故意弄得千姿百态、风情万种——她们扭着屁股抵住书柜,细细端详琼瑶的五十部和三毛的十八集。”

“还有《男人如何博得女人欢心》,其实就等于把‘怎么调情’说得更加含蓄,就仿佛植物有它的学名一样。买此种书的人往往作贼心虚,付了钱之后就落荒而逃。”

“为了便于辨认,在书中附上作者近照一张,详细介绍,有的甚至连‘未婚’也挑明了,只算不花钱登个征婚启事。”

这是中年猥琐男的恶趣味

 

这段文字我怎么看都没看出来有什么恶趣味。

就算有恶趣味。行,听您的,方先生。难道就一定非得是中年猥琐男才独有的?看来方先生不仅对生化很有研究,对猥琐男也很有研究啊。还能细分出幼年猥琐男、青年猥琐男、中年猥琐男、老年猥琐男。而且,方先生一直怀疑是韩父代写的。这句话无疑也有人身攻击的意味。

按照时间推算,当时的韩寒应该上初中了。初中时期的孩子,同时也处于青春期。青春期是一段叛逆、张扬的时光。亏方先生还曾是一位生物工作者。
至于方先生的第二篇转载的博文《从医药角度对<求医>一文的质疑》,看了之后,我都直想吐。

作者自称资深医务工作者。所以,很自然地会跳出来为文章里的医生说话。针对该文作者,我只想问这么几个简单的问题:

收红包、看错病的医生只有文革时期才有?

从医学角度去看一篇文学作品,你脑子有泡吧?

请问先生分得清文学创作与现实的区别么?
其实综上所述,我们不难看出。贯穿方先生文章始末的核心论点就是:韩寒一个小孩子,不可能写出如此老练的文章。

年龄是他攻击的武器。

至于后面,方先生又举出了很多所谓的证据来。

小生真的是疲于一一戳穿了。希望理性的读者,从客观的角度,用理性的思维去看一看,想一想,做出自己的判断。

我写这篇文章最主要的目的是想告诉大家,不要被一些所谓的名人忽悠。我们应该动动自己的脑袋。说出自己想说的话。写出自己想写的字。

批判可以,但是要讲真凭实据。否则只能是闲来无事的恶意中伤。

 

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